封魔傳

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關曉琪鎮很一葉障目，那天關怡正絕望跟關怡情說了些安，不料靈驗不斷刁蠻縱情的小郡主恍然就“降志辱身”開班，不啻同一天跟她“冰釋前嫌”，其後這累累天，也比之前好了過江之鯽，最少少了成千上萬搬弄和明嘲暗諷。
徐靜看着他們兩人的景況，卻是安不斷，只當是觀望了兩姐妹交好的從頭進展，接下來也一連捎帶地幫忙她們兩人的幹。
關曉琪對關怡情的變遷模棱兩可，諒必說她始終牢記樑晨的那句“機巧”。算一對人的手急眼快跟此外小半人的，是斷乎人心如面的。
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無心，又迎來了校的體操課。只能說，關曉琪真正超常規幸運，退學近些年的四五次體育課，抑或爲鬧病，抑或所以彩排練習，一言以蔽之莫可指數豪華的來源讓她堂而皇之地避過了體操課。但一個考期每禮拜一節，她壓根兒躲無以復加，迎來了她桃李生涯中的首位堂體育課。
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初中小班的體操課既不像小學一時，體育課也就算放牛吃草，做些些許的智育固定就放少年兒童們隨便娛了。初中的歲月，體操課上就曾經到場了羣軍事體育項目，如冰球、琉璃球、跳繩、躍然、跳皮筋兒之類。然而在這些各樣的體育項目以前，堅的定準是跑。她倆這美育園丁可是絕對不會管天氣有多熱，燁有多大的，一上來指名完結而後，就跑步，每股人跑五圈，日後再完結指名的體育品種老練。那有付之一炬保釋上供空間呢？有啊，這教師很“系統化”，不劃定保釋權益歲月的是非曲直，只要你跑畢其功於一役五圈。完成了實習，云云你就堪解放移動了。
關曉琪感應這園丁還挺好的，話一道就被思嘉無情地給了一度爆慄，“好個屁！你未卜先知跑完五圈是安景象嗎？你又明亮他制定的體育檔次訓練都是怎麼樣嗎？哎都不分明？說的比唱的滿意，你去何處找慌幾內亞時空去即興靜養啊！你認爲他骨炭頭的本名是叫着玩的？！”
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學習者們喜愛於給先生起混名，關曉琪她倆班也不不等，給她倆的訓育民辦教師起了花名就叫“活性炭頭”，似乎是因爲黑炭頭加油添醋體育淬礪，每節課差點兒讓家都曬在太陰地裡，、基礎沒功夫去涼颼颼裡喘氣。而他我亦然又黑又壯，大夥兒疑神疑鬼他就是說在陽底下曬成這樣的，之所以就給他冠名叫火炭頭。也有意識指上他的課，特別是步上骨炭頭的不歸路的意味。
關曉琪揉揉被她敲痛的處所，萬分屈身，“那我又不掌握！”
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“不解不妨，因爲接下來。你就解析幾何會親領略瞬即了！”思嘉一副陰測測的神態。
換好了衣衫和屨，搭檔到體育場上湊合。體育課是不才午叔節，現已是後晌三點多的容，然而昱的威力要麼很無畏。許多自費生都躲在涼爽裡，除非匯，要不然誰也不甘意早早出去領受太陽的洗。
關曉琪和思嘉也找了一期沁人心脾一二地開展了忽而算計休息。
而大夥宮中的活性炭頭卻正正站在大昱下頭。看着四鄰兩的老師，繃着臉不言語。關曉琪這一來十萬八千里看往常，咋樣都深感那人估摸是在天意。塌實是那神態忒不行。
果不其然，上課鈴差點兒正巧作響，就聞那黑炭頭中氣一概地一聲吼：“糾集！”
老師們略帶不得已，都風氣了他如此夜以繼日。而從前的際，一仍舊貫一個個懶懶散散的外貌。部分竟還在說笑打鬧，透頂沒把站在昱底下看着她們的良師居眼裡。
關曉琪卻觀望骨炭頭的臉繃得更緊了一般。關曉琪暗道一聲差點兒，一把掀起思嘉的手朝武裝力量那裡急馳。
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“曉琪，你幹嘛啊？慢或多或少！”思嘉還沒影響回心轉意，被關曉琪拉着跑，部裡還在哇啦哇啦叫。
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“快點，火炭頭要發威了！”
兩大家初初跑到會合的兵馬，此時此刻還沒站穩，就視聽一聲五日京兆而銳利的哨響，繼算得活性炭頭緊張看破紅塵的吼聲：“全有，原地站定！”
這突來的一嗓子眼，獨具人都愣了一眨眼，條件反射站在始發地。而實有人，看着次容貌的行列，再有東鱗西爪散播四下的學員，心底都蒸騰一股倒黴的語感。
真的，“現在時，盡未改行的校友，繞體育場十圈，滿門歸隊同桌當即整隊，體育場五圈！這實施！”
“何故？！”
“憑啊啊名師？！爲什麼我輩要跑十圈她們只需五圈？”
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“教職工得不到分辨招待！”
…
對抗的聲音前仆後繼，黑炭頭也隱秘話，就那麼着陰鬱着臉看着名門。直到一五一十人都備感憤怒尤其安詳，聲響也更進一步小，以至浮現不見。
火炭頭盛的目光緩慢掃過臨場的每一度人，保準脅到了每一度人，才慢道：“在師，危急聚合包康復身穿全副武裝後到運動場湊集煞的功夫，排是需三秒鐘內而連隊渴求五微秒！但在實況操縱中，大多都駕御在一分多鐘到兩一刻鐘裡！可是再觀你們！只從邊沿度來湊，一個班近四十人，出其不意用了三微秒，都消失匯聚好！你說，我該不該罰你們？！”
“然則那是武裝部隊，俺們也訛謬老總，爲什麼要用軍旅的光陰來衡量？他們是有練過的！”有的同桌不服。
“胡謅！”骨炭頭果決就罵了回來，尖刻盯着好生不屈的劣等生，“借使奉爲拿兵馬的模範來測量你們，那從前我就該罰你們背上馬術五微米而魯魚亥豕繞着運動場跑十圈！就爾等這涵養假諾廁槍桿裡，把你們操的連抗命都石沉大海動靜，你還能在這中氣足足地跟我喊？！”
百倍肄業生蔫了，而仍有不願的新生小聲哼唧，“但是如此這般也太狠了吧，之前也逝說過召集有時候間局部啊！”
黑炭頭的耳力對錯常好的，誠然非常受助生惟小聲狐疑，指不定視爲感謝剎那間並不想黑炭頭聽到，只是他仍舊聽到了。緩慢躑躅到很雙特生前邊，繃着臉道：“這位同校，既然你知道吾儕是在鳩集，那你垂詢蟻合的涵義嗎？”黑炭頭站在她頭裡，殊工讀生就已撐不住篩糠了，首級搖得像撥浪鼓。
骨炭頭分開蠻優等生前邊，舉目四望着全班的桃李，“在爾等退學頭裡，有從來不弄清楚吾儕校園的處理目標？吾輩書院完成的是軍事化執掌！但適才，還有人對抗認爲我用行伍的程序量度你們莫名其妙，但是實際上，卻是我磨莊敬遵照學規章制度。即使嚴謹依照，那你們此刻就活該那行伍的毫釐不爽來羈！而你們，在聚合這一項觀察中，一心不迭格！那末，你們就該羣衆給我負重五公里！”
“啊，別啊導師！”